選好操作路線，開始整理資料 請先讀我的來源，只整理店名、商品、規格、價格、包裝、客群與取貨方式。每項附來源名稱及原文，缺漏填待補。 先回答三個問題 請依我提供的客群、來源和宣傳用途整理三欄需求卡；不要自行補店家優惠。 把來源加入 NotebookLM 請根據來源整理店家事實卡，列出內容、來源名稱、原文短句和待補項。 先確認 Gemini 收到同一份資料 請先讀回我提供的店家事實卡。價格為6入180元，包裝為紙盒，行動為先私訊詢問取貨；其餘缺漏列待補。 一張 DM，只選一個主打 課堂請沿用前步的需求卡.txt、brand-summary.md與S1/S2必要原文；也可貼入相同內容全文，不因沒有指定檔名阻擋。讀回已確認的客群、商品及行動。若已有核定文案，請先讀取其全文與選定主標，對回來源後沿用，不重新列候選或要求再選主標；只聲稱已有核定稿卻未提供全文時，先請我補內容。尚無核定文案時，才可先列三個主標候選，不把三個方向混在同一張DM，等我選定一個主標與主訊息。缺主打商品、宣傳目標或來源衝突時先詢問。兩條路線核對後都整理並另存完整dm-copy.txt，分列「客群／主打商品／選定主訊息／圖上文字／圖下貼文／來源對照／待補項」。圖上文字與貼文都使用同一商品、價格、包裝及行動。金山練習案例為週末遊客、地瓜小禮盒6入180元、紙盒、先私訊詢問取貨；主標可寫「週末走金山，帶份地瓜小禮」，這是依S2客群改寫的文案，不是新增商品事實。不新增製法、產地、優惠或聯絡入口；選好文案並核對後，供下一頁製圖與下半場影音沿用。不能寫檔時，提供標示dm-copy.txt的完整區塊供我另存。 讓商品成為主角，留空間放文字 請先讀我提供的dm-copy.txt與brand-summary.md，必要時對回S1/S2原文；沒有附檔時請我貼入全文，不自行用課堂數值補空。讀回選定主訊息與「圖上文字」逐行清單，確認商品、價格、包裝及行動一致；缺文案、未選主訊息或來源衝突時先停下核對，不直接製圖。只將已核對的「圖上文字」印入4:5直式DM，保留選定主標，不另造標語；「圖下貼文／來源對照／待補項」只供核對，不印上圖。缺地址、私訊入口或優惠時省略相關欄位，不補造電話、網址、QR碼、折扣或活動期限，也不把「待補」、括號佔位字印在圖上；保留來源支持的行動句，未有真實入口時僅作課堂草稿。金山虛構練習案例使用暖米色與地瓜橘配色，商品為紙盒地瓜小禮盒，保留「教學示意」；自己的店以已核對資料與自有照片為準。先把核對清單與完整製圖指令分區列出，等我確認才送出生成；入口不可用時保存製圖指令並記待生成，不啟用付費方案。 把主標、價格與取貨行動排清楚 Codex有可用製作工具時：請先讀取dm-copy.txt與brand-summary.md，用已核定的文案排字，並對照摘要再核對品牌、商品、價格、取貨方式與顧客下一步。用我提供的主視覺製作4:5直式DM；只放已核對的資訊，缺項先列待補，不套用課堂示例。主標、商品、價格與取貨行動文字保留為可編輯文字層。文字保留在可編輯的dm-layout.html；輸出dm-v1.png與dm-layout.html到output，開啟成品核對文字和尺寸。 先評分，再改一處 請讀需求卡.txt、brand-summary.md、dm-copy.txt及S1/S2原文，查看我提供的實際DM圖片。依資料正確、賣點清楚、畫面易懂、行動明確四項各0–2分，逐項記圖片位置、可見證據及來源；未生成或未能查看的項目填待評，不結總分。先處理無來源說法或資料錯誤，再選最影響閱讀的一處改善；不得只放大文字卻保留錯誤優惠。沿用選定客群、商品與主訊息，寫明保留什麼、改哪裡、改成什麼及依據。若修正商品事實或文案，同步核對圖上文字、圖下貼文及dm-copy.txt；來源事實卡保持原文依據，不以生成圖反改來源。修改前保留dm-copy-v1.txt，有初圖才保留dm-v1.png，有修訂圖才另存dm-v2.png，並查看改稿用同規準重評。把初評、改法、重評或待評、最新文案檔及實際圖片檔名另存dm-review.txt；沒有圖片也建立dm-review.txt，記圖片待評、缺項及下一步，不建立假圖片檔；無法寫檔時提供可另存區塊。 免費帳號也能逐步跟做 請只根據以下已核對資料寫DM文案，先列圖上文字，再列圖下貼文；不新增無來源的優惠。 先有腳本和分鏡，再生成影音 根據事實卡規劃三段分鏡，逐段列畫面建議、旁白、畫面短字、來源。不要補造店面、製程、優惠或聯絡資訊。 影音工作指引接手已核對的 DM 請先讀需求卡.txt、brand-summary.md、最新核對的dm-copy.txt、dm-review.txt與S1/S2必要原文。先列交接核對：客群、主打商品、選定主訊息、規格價格、包裝、行動、待補項及各自依據；客群與行動對S2，商品價格包裝對S1，主訊息沿用已選定文案並標明是文案改寫。檔案或來源缺少時先列缺項；各檔內容衝突時先停在核對，不自行選一版或加入新賣點。只有圖片可選；圖片未生成或未評，不妨礙使用已核對文字寫腳本，但須保留圖片待評狀態，不能把圖片評分當成影片分數。核對一致後再輸出A三段腳本和B影片摘要自訂指令，分開標示貼用位置；依第23頁保存，不重新更換客群、商品、主訊息或行動，不自行推定已完成影片。 先完成三段腳本 請先讀我附上的brand-summary.md、dm-copy.txt與S1/S2原文；缺資料先列待補。依已核對資料輸出兩個獨立區塊：A-script.md為吸引注意、商品資訊、行動三段，每段列旁白、畫面建議、畫面短字、原始來源依據；B-video-instructions.txt含店名、商品、客群、行動及S1/S2來源名稱，要求繁體中文、上述三段順序與只用來源支持的事實。金山練習案例沿用地瓜小禮盒6入180元、紙盒、先私訊詢問取貨。A須等我核對後才新增到原NotebookLM來源，保留並選取S1/S2；B只貼同一本工作室影片摘要自訂欄。將A的三段四欄依序整理成分鏡.txt，不新增事實；檢查紀錄與待補另存progress.txt，不混入A/B。若對話無法存檔，分四個標示檔名的區塊供我另存；不要聲稱已生成影片。